[vc_row container_width=”yes” css=”.vc_custom_1450843171458{margin-top: 3% !important;margin-bottom: 3% !important;}”][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner][yolo_timetable title=”课程表” show_filter=”true” filter=”list” filter_position=”filter-left” sub_title=”sub title yolo timetable” monday_color=”#81d742″][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row el_class=”separator” css=”.vc_custom_1450257102655{margin-bottom: 0px !important;}”][vc_column][vc_separator][/vc_column][/vc_row][vc_row container_width=”yes” css=”.vc_custom_1451017816660{margin-top: 1.5% !important;margin-bottom: 3% !important;}”][vc_column width=”1/12″][/vc_column][vc_column width=”10/12″][vc_single_image image=”559″ img_size=”full” alignment=”center” css=”.vc_custom_1450257510399{margin-bottom: 0px !important;}”][vc_custom_heading text=”常见问题” font_container=”tag:h1|text_align:center” use_theme_fonts=”yes” css=”.vc_custom_1459180335180{margin-top: 5px !important;padding-bottom: 5% !important;}”][vc_tta_accordion style=”flat” color=”white” active_section=”1″ el_class=”yolo-accordion” no_fill=”true” collapsible_all=”true”][vc_tta_section title=”我们的课程是如何计划的？” tab_id=”1450162360276-df792a14-ca13″][vc_column_text]在Go Beyond，我们提供各个学科的私课及集体课。这些课安排在每天16：00-20：30或周末9:00-18：00 。私课是30分钟- 1小时，集体课是1-2小时，我们会按照年龄和所学学科的技术水平来给学生分班，集体课的人数最少2人，最多6人，集体课包括绘画课，舞蹈课，补习课等等。小班授课是为了确保能给学生提供高质量的教学，从而满足每一位学生的学习需要。[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”您将如何知道您的的孩子正在进步？” tab_id=”1450162360394-97b19756-b4af”][vc_column_text]在为每一位学生测试（免费）完之后，Go Beyond的老师将为学生设置个性教育计划。这包括短期和长期的学习目标。为了确保教学质量，GBA会经常为学生进行学期测试。[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”什么是我们的教学方法？” tab_id=”1450162417465-2cb21534-60a4″][vc_column_text]1.进行测试/试听

* 学生参加免费的文化课测试，或者音乐课的试听

* 测试学生性格以及他的学习风格

* 这允许教师根据学生的特征来安排上课的方式，定制学习的过程

2. 关于课程

* 安省教育局认证老师，有资质的补习老师，皇家音乐学院老师，有着专业知识和技术，具有丰富的教学经验

* 班级人数（2-6） 或是私课，确保每个学生得到他们需要的重视

3. 评估学生

* 课堂评估：教师要求学生 在课堂上回答的问题，教师会给家长提供描述和反馈

* 对于学习的过程，关注的是学生自身，强调评估就是学生逐步对元认知的一个过程。学生必须自己记录所学的东西（*使用学习目标），根据他们在记录中发现的东西去做出适应调整，甚至是大幅度的改变自己的思维想法

* 对于学习的结果，关注的是以提问、小测验、某个章节或课程后的正式考试等形式出现的积累性评估[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][/vc_column][vc_column width=”1/12″][/vc_column][/vc_row]